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2022年10月學前比較教育

卷面總分:100分     試卷年份:2022.10    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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1918年,英國國會通過了一項以當時文教大臣名字命名的教育法案,即

  • A、《溫特法案》
  • B、《費舍爾法案》
  • C、《哈多報告》
  • D、《巴特勒法案》
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小王今年剛從某部屬師范大學學前教育專業畢業,通過自己的努力,如愿考上了某市幼兒 園編制,取得了令人羨慕的國家干部身份,她以為自己可以松一口氣,休息一陣子了,沒想 到暑假就開始了新教師培訓,培訓時有各種各樣的作業,培訓后還要參加考試和交學習總結,小王覺得很郁悶。 請問:為何要對新入職教師開展培訓?請結合世界學前教師職后培訓制度的發展趨勢,論述我國學前教師職后培訓的現狀及改革方向。

直接教學模式的理論基礎是

  • A、斯金納操作性條件反射理論
  • B、杜威“做中學”教學理論
  • C、皮亞杰的發生認識論
  • D、維果茨基的社會文化建構理論

蘇聯的學前教育中,教師同兒童的關系模式主要是

  • A、教學一訓導型
  • B、個性一定向型
  • C、個性一流動型
  • D、教育一支持型

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